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中位數

中位數就是把一組數字從最小排到最大後,站在正中間的那個數。如果數字總數是奇數個,正中間就只有一個,那它就是中位數。如果數字總數是偶數個,正中間會佔到兩個位置,這時候中位數就是這兩個數的平均。舉個例子,64、72、78、81、85、85、90 這組數字排好後,正中間是 81,所以中位數是 81。再比如 5、7、9、12、15、20 這組,正中間是 9 和 12,它們的平均是 (9 + 12) ÷ 2 = 10.5,所以中位數就是 10.5。

在 108 課綱裡,中位數是到國中的時候,和平均數、眾數一起學的。它主要用來告訴我們,一組資料的大概中間位置在哪裡。中位數很好記:比它小的數字個數,和比它大的數字個數是一樣多的。所以,如果資料裡混進了一個特別大或特別小的數,中位數通常比平均數更能代表大多數人的情況。

先看重點

  • 找中位數前,一定要先把數字從小到大排好,才能找中間。如果沒排序就亂找,是最常見的錯誤。
  • 如果數字總數 n 是奇數:中位數就是第 (n + 1) ÷ 2 個數。
  • 如果數字總數 n 是偶數:中位數是第 n ÷ 2 個和第 n ÷ 2 + 1 個數的平均。這個結果可能是小數,也可能不是原本資料裡的數。
  • 當資料裡有極端值(特別大或特別小的數)時,平均數會被拉偏,但中位數幾乎不會受到影響。

中位數是什麼:定義和意思

中位數的意思,是把所有數字從小到大排好隊,然後站在正中間的那個數字。想像一下,如果有 7 個同學按照身高從矮到高站成一排,站在第 4 個位置的同學,他左邊有 3 個人,右邊也有 3 個人,那他的身高就是這 7 個人身高的中位數。也就是說,比中位數小的數字和比中位數大的數字,數量是一樣多的。

平均數是把所有數字加總後再平分,所以每一個數字的大小都會影響最後的結果。但是中位數只關心排在正中間的那個數字,就算最大的數字變得更大,中位數也不會改變。所以,像大家賺的錢這種情況,如果有少數人賺很多,大多數人賺得差不多,用中位數來比較,比較能看出一般人的情況大概在哪裡。

中位數公式

計算中位數的公式,其實就是在算它該排在第幾個位置。我們先看看總共有幾個數字,算出中位數應該站在第幾,然後再去排好隊的數字裡找到它。這裡的 n 代表總共有幾個數字。

資料是奇數個中位數 = 第 (n + 1) ÷ 2 個數例如 7 個數,(7 + 1) ÷ 2 = 4,取第 4 個
資料是偶數個中位數 = (第 n ÷ 2 個數 + 第 n ÷ 2 + 1 個數) ÷ 2例如 6 個數,取第 3 個和第 4 個的平均
共同的第一步先由小到大排列由大到小排也可以,找到的中位數一樣

七個數找中位數

我們先把七個數字由小到大排好:2、3、5、6、8、9、12。因為有七個數,是奇數個,所以正中間就是第 4 個數。我們把第 4 個數 6 圈起來,它就是這組資料的中位數。左右兩邊各有三個數,正好對稱,很好記喔!

先由小到大排好23568912左邊 3 個右邊 3 個中位數7 個數,第 4 個 6 是中位數
七個數排好,正中間第 4 個就是中位數

中位數怎麼算:例題

下面有三道題目,分別要練習奇數個、偶數個資料,以及用表格找中位數。中位數就是把所有數字排好隊後,站在正中間的那個數。第三題的數字很多,不用把每個數都寫出來,只要用累積次數算出中間是第幾個就好。

例 1有 7 位同學的數學成績分別是 72、85、64、90、85、78、81 分,請問中位數是多少?

  1. 先把成績由小到大排列:64、72、78、81、85、85、90
  2. 這裡有 7 個數,是奇數個,中位數的位置是第 (7 + 1) ÷ 2 = 4 個
  3. 排在第 4 個的數是 81

答:81 分

例 2連續 6 天的運動時間分別是 12、5、9、20、7、15 分鐘,請問中位數是多少?

  1. 先把這些數字從小的排到大的:5、7、9、12、15、20。
  2. 這裡一共有 6 個數字,6 是偶數。中位數要取第 6 ÷ 2 = 3 個和第 4 個數字的平均值。
  3. 排在第 3 個的是 9,排在第 4 個的是 12。
  4. 中位數 = (9 + 12) ÷ 2 = 21 ÷ 2 = 10.5。

答:10.5 分鐘

例 3我們調查了 20 戶人家裡面住幾個人。住 2 人的有 3 戶、住 3 人的有 8 戶、住 4 人的有 6 戶、住 5 人的有 3 戶。請問每戶人口數的中位數是多少?

  1. 總共有 3 + 8 + 6 + 3 = 20 戶,20 是偶數。中位數要取第 10 個和第 11 個數字的平均值。
  2. 累積次數:2 人到第 3 個,3 人到第 3 + 8 = 11 個,4 人到第 17 個,5 人到第 20 個
  3. 從第 4 個到第 11 個這些位置,對應的數值都是 3。所以第 10 個和第 11 個位置上的數值都是 3。
  4. 中位數 = (3 + 3) ÷ 2 = 3

答:3 人

中位數和平均數的差別

有 7 位同學,他們一個月的零用錢分別是 100、150、150、200、250、300、2000 元。先算平均數,總錢數是 3150 元,除以 7 人,得到 3150 ÷ 7 = 450 元。但是你看,7 個人裡面有 6 個人的零用錢都低於 450 元,因為那筆 2000 元特別多,把平均數拉得很高。中位數是把錢由少到多排好後,排在第 4 個的那個數,也就是 200 元,這個數字比較接近大多數人的實際情況。

如果把那筆 2000 元改成 400 元,總錢數變成 1550 元,平均數就是 1550 ÷ 7 ≈ 221.4 元,而中位數還是 200 元。如果資料裡沒有特別大或特別小的數字,平均數和中位數通常差不多;但如果有一兩個數字特別離群,看中位數會比較準確。

平均數中位數
怎麼算全部加起來除以個數由小排到大,取正中間
零用錢 100、150、150、200、250、300、20003150 ÷ 7 = 450 元200 元
把 2000 改成 4001550 ÷ 7 ≈ 221.4 元200 元
受極端值影響大幾乎不受影響

平均數、中位數、眾數這三個概念,在國中七年級會正式學習。如果想比較這三個,可以看看眾數。

中位數計算機

輸入一串數字,用空格或逗號隔開,最多 500 個,按計算就會先由小到大排好,再列出中位數,同時也列出平均數、眾數和全距;資料有 4 個以上時,還會列出第 1、第 3 四分位數和四分位距。

你可以輸入上面的例題來對答案。例如輸入 12 5 9 20 7 15,排好序後變成 5、7、9、12、15、20,中位數是 10.5。雖然計算機可以幫你排序,但考試時要自己排。建議你先在紙上算一次,再用計算機檢查。

輸入一串數字,用空格或逗號隔開,最多 500 個。

常見問題

中位數怎麼算?

先把資料從最小排到最大。如果資料是奇數個,就取正中間的那一個數;如果是偶數個,就取中間兩個數的平均。例如 5、7、9、12、15、20 的中位數是 (9 + 12) ÷ 2 = 10.5。

中位數一定是資料裡的數嗎?

不一定。如果資料是奇數個,中位數一定是資料裡原本就有的數。如果資料是偶數個,中位數是中間兩個數的平均,這個數可能不在原本的資料裡,例如 9 和 12 的平均數是 10.5。

中位數是幾年級學的?

依照 108 課綱的安排,中位數是在國中七年級和平均數、眾數一起學的。到了九年級,會再學四分位數、四分位距和盒狀圖,其中的第 2 四分位數就是中位數。

什麼時候用中位數比平均數好?

當資料裡有特別大或特別小的數時,用中位數比較合適。例如零用錢是 100、150、150、200、250、300、2000 元,平均數 450 元被 2000 元拉高了,而中位數 200 元比較能代表大多數人的情況。

延伸學習