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百分比

百分比就是把所有東西看成 100 份,看看其中一小部分佔了幾份,我們用 % 來表示。計算的方法是:部分 ÷ 全部 × 100%。舉個例子,如果全班有 25 人,其中 8 人戴眼鏡,那我們算 8 ÷ 25 = 0.32,這就是 32%。反過來想,如果你知道總共有多少,也知道百分比,想求出一部分是多少,就用:全部 × 百分比。比如 250 的 20% 是多少?我們算 250 × 0.2 = 50。

在 108 課綱裡,百分比又叫做百分率。課綱安排我們在國小五年級學百分率、打折和成數。五年級的題目,答案都不會超過 100%。等到六年級學基準量與比較量時,我們會遇到超過 100% 的情況,也會練習從一小部分反推總共有多少,這類題目需要用到除以小數。如果你想直接算出數字,可以用百分比計算機;如果是買東西要算打折,可以用打折計算機;關於 % 這個符號怎麼讀、怎麼打,整理在百分比符號。

先看重點

  • 百分比 = 部分 ÷ 全部 × 100%。這裡的「全部」,就是我們拿來比較的那個總量。
  • 想求出一部分:用 全部 × 百分比。想求出總量:用 部分 ÷ 百分比。算之前,記得先把百分比換成小數。
  • 成長或漲幅 = (後來 − 原本) ÷ 原本 × 100%。注意,分母一定要用「原本」的那個數字。
  • 打 8 折,意思就是現在價格是原價的 80%。想求原價:用 售價 ÷ 0.8。千萬不要算成 售價 × 1.2 喔。

百分比的所有內容

百分比是什麼

想像你拿一個正方形,把它切成 10 × 10 = 100 個小格子。如果你塗了 25 格,那塗色的部分就是全部的 25/100。我們把 25/100 寫成 25%,讀作百分之二十五。簡單說,百分比就是分母固定是 100 的分數,所以 25% = 25/100 = 0.25。

把分母固定成 100 有一個好處,就是比較容易看出誰多誰少。假設甲班有 25 人,其中 8 人戴眼鏡;乙班有 30 人,其中 9 人戴眼鏡。直接看 8 人和 9 人,你很難判斷哪一班的戴眼鏡比例比較高。但如果換成百分比,甲班是 32%,乙班是 30%,你一眼就能看出甲班的比例比較高。

塗色 25 格 = 25/100 = 25%
全部 100 格塗了 25 格,就是 25%,也就是 0.25

百分比計算公式

做百分比題目時,通常只有三種問法:問它佔了百分之幾、問那一部分是多少、或者問全部是多少。這三個公式其實是同一個關係,只要你學會其中一個,就能想出另外兩個。

求百分比部分 ÷ 全部 × 100%例如 8 ÷ 25 = 0.32 = 32%
求部分全部 × 百分比例如 250 × 20% = 250 × 0.2 = 50
求全部部分 ÷ 百分比比如說,30 是某個數字的 40%,那這個數字就是 30 ÷ 0.4 = 75。
增減百分比(後來 − 原本) ÷ 原本 × 100%如果算出來的答案是正數,就表示增加了;如果是負數,就表示減少了。

百分比計算:直接算算看

先選好你要算哪一種,然後輸入兩個數字,按下「計算」按鈕,螢幕上就會出現答案和計算過程。預設是算 250 的 20%,答案是 50。第二種模式是算甲是乙的百分之幾,第三種是算從甲變成乙,增加了或減少了百分之幾,第四種是知道一部分和百分比,求全部是多少。輸入數字的時候,只要打數字本身就好,不用打 % 符號。每種模式的詳細說明和更多例子,可以在百分比計算機裡面找到。

百分比怎麼算:例題

做百分比題目時,先找出「全部」是哪個量,再判斷題目問的是百分比、部分,還是全部。在把百分比拿去乘或除之前,要先把它換成小數,例如 35% 要換成 0.35。

例 1考試總共有 50 題,你答對了 43 題,答對率是百分之幾?

  1. 全部是 50 題,部分是答對的 43 題。
  2. 43 ÷ 50 = 0.86
  3. 0.86 × 100% = 86%

答:86%

例 2一本書 240 頁,已經讀了 35%,讀了幾頁?

  1. 35% = 0.35
  2. 240 × 0.35 = 84

答:84 頁

例 3全班 30 人,3 成的人戴眼鏡,戴眼鏡的有幾人?

  1. 1 成就 10%,3 成 = 30% = 0.3
  2. 30 × 0.3 = 9

答:9 人

例 4小華存了 360 元,是存錢目標的 45%,目標是多少元?

  1. 全部是目標,不知道;部分是 360 元,佔 45%
  2. 目標 = 360 ÷ 45% = 360 ÷ 0.45 = 800
  3. 驗算:800 × 0.45 = 360

答:800 元

百分率是什麼

百分率就是百分比。108 課綱裡面用的是「百分率」這個詞,但我們平常說話多半說「百分比」,它們的意思是一樣的。百分率的算法是:部分 ÷ 全部 × 100%。所以,算百分率的方法和上面的公式完全相同。比如說,6 是 20 的多少?我們算 6 ÷ 20 = 0.3,換成百分比就是 30%。

到了五年級,同一個單元還會學到「成」和「折」。1 成代表 10%,3 成就是 30%。打幾折,就是說你要付原價的幾成。打 8 折就是付 80%,打 85 折就是付 85%。你在報紙上常看到的支持率、出席率、降雨機率,其實也都是百分率。

五年級的百分率題目,都是整數相除,而且答案不會超過 100%,像是答對率、出席率。到了六年級,題目會出現像「今年比去年多 20%」這種答案超過 100% 的情形,這部分屬於基準量與比較量。

  • 答對率 = 答對題數 ÷ 總題數 × 100%
  • 出席率 = 出席人數 ÷ 應到人數 × 100%
  • 1 成 = 10%,5 成 = 50%,10 成 = 100%
  • 打 9 折就是付原價的 90%,打 75 折就是付原價的 75%。

百分比換算:分數、小數、百分比對照表

百分比、分數和小數可以互相換算。把小數換成百分比,要乘以 100 再加上 %,例如 0.6 = 60%;把百分比換成小數,要去掉 % 再除以 100,例如 7% = 0.07;把分數換成百分比,要先算分子 ÷ 分母,再乘以 100%。

把比例換成百分比時,要先看題目問的是誰佔誰。男生和女生人數的比是 3 : 5,如果問男生佔全班百分之幾,全班是 3 + 5 = 8 份,男生佔 3/8 = 37.5%;如果問男生人數是女生的百分之幾,就是 3/5 = 60%。兩個答案都對,只是「全部」指的量不一樣。

百分比分數小數
1%1/1000.01
5%1/200.05
10%1/100.1
12.5%1/80.125
20%1/50.2
25%1/40.25
約 33.3%1/30.333…
50%1/20.5
75%3/40.75
80%4/50.8
100%11
125%5/41.25
150%3/21.5

百分比可以換算成 ppm,ppm 是百萬分之一,常用在濃度,國小不教。1% = 10000 ppm,0.05% = 500 ppm,反過來 1 ppm = 0.0001%。

成長百分比和漲幅怎麼算

成長百分比、漲幅、跌幅用的是同一個公式:(後來 − 原本) ÷ 原本 × 100%。答案是正的就是成長或上漲,負的就是減少或下跌。最重要的是分母要用原本的數,因為題目是拿原本當基準來比。

同樣差 20,從 80 變成 100 是增加 25%,從 100 變成 80 卻是減少 20%,因為兩次的原本不一樣。也因為這樣,先漲 10% 再跌 10% 不會回到原價。國小課本沒有成長率這個單元,這類題目在六年級的基準量與比較量會用到。上面的百分比計算機選「從甲變成乙,增減百分之幾」就能直接算。

例 1去年有 80 個人報名,今年有 100 個人報名。請問今年比去年多了百分之幾?

  1. 一開始是去年的 80 人,今年變多,增加了 100 − 80 = 20 人。
  2. 用增加的人數除以去年的人數:20 ÷ 80 = 0.25。
  3. 把小數變成百分比:0.25 × 100% = 25%。

答:成長 25%

例 2一盒雞蛋原本賣 60 元,現在變成 69 元。請問價格漲了百分之幾?

  1. 先算出漲了多少錢:69 − 60 = 9 元。
  2. 9 ÷ 60 = 0.15 = 15%

答:漲幅 15%

例 3某樣東西從 100 元降到 80 元,跌了百分之幾?

  1. (80 − 100) ÷ 100 = −0.2
  2. −0.2 × 100% = −20%,負的代表減少

答:跌了 20%

例 4100 元的東西先漲 10%,再跌 10%,最後是多少元?

  1. 漲 10%:100 × 1.1 = 110
  2. 這裡的「跌 10%」是以 110 作為原本來算的:110 × 0.9 = 99
  3. 跟一開始的價格比起來,少了 1 元,這代表少了 1%

答:99 元,不是 100 元

價差百分比怎麼算

價差就是兩個價格相差多少。價差百分比是這個差額佔基準價格的百分之幾:價差百分比 = (兩個價格的差) ÷ 基準價格 × 100%。基準價格是哪一個,要看題目怎麼問:如果說甲比乙貴,就是拿乙來比,分母是乙。

例 1同一本書,A 店賣 120 元,B 店賣 150 元。B 店比 A 店貴百分之幾?A 店比 B 店便宜百分之幾?

  1. 價差 = 150 − 120 = 30 元
  2. B 比 A 貴,所以要拿 A 的價格當作基準來比:30 ÷ 120 = 0.25 = 25%
  3. A 比 B 便宜,要拿 B 的價格來比:30 ÷ 150 = 0.2 = 20%

答:B 店貴 25%,A 店便宜 20%

打折怎麼算原價

打折後的售價,就是原價的幾成。所以,原價 = 售價 ÷ 折數換成的小數。打 8 折,就除以 0.8;打 75 折,就除以 0.75。

最容易犯的錯,是以為打 8 折就少了 20%,然後把原價算成售價再加 20%。640 × 1.2 = 768,但是 768 打 8 折是 614.4 元,不是 640 元,驗算一下就知道不對了。少掉的那 20%,是原價的 20%,不是售價的 20%,所以要用除的。

例 1一件衣服打 8 折後賣 640 元,原價是多少元?

  1. 打 8 折 = 原價的 80% = 0.8
  2. 原價 = 640 ÷ 0.8 = 800
  3. 驗算:800 × 0.8 = 640

答:800 元

例 2一雙鞋打 75 折後賣 450 元,原價是多少元?

  1. 打 75 折 = 原價的 75% = 0.75
  2. 原價 = 450 ÷ 0.75 = 600
  3. 驗算:600 × 0.75 = 450

答:600 元

用打折計算機反推原價

在「要算什麼」那裡,選「從售價算原價」。然後輸入售價和折數,機器就會算出原價。折數輸入 8 代表 8 折,輸入 85 代表 85 折。另外兩種模式可以算打折後多少錢,或從原價和售價算出打了幾折,詳細用法在打折計算機。

繁星校排百分比計算

校排百分比在數學上就是名次占全部人數的百分之幾:名次 ÷ 全年級人數 × 100%。例如全年級 300 人,排第 24 名,24 ÷ 300 = 0.08 = 8%,意思是排在全年級的前 8%。數字越小代表排名越前面,這點和答對率相反。

真正申請學校時,校排要用哪幾個學期的成績、分數一樣怎麼排、百分比算到小數第幾位、怎麼進位或捨去,這些規則都是學校和當年度的招生簡章決定的,每年可能不一樣。這一頁只教你怎麼算百分比,正式的數字請以學校公告和招生簡章為準。

百分比練習:馬上試做 5 題

「百分率、折、成」會出求百分之幾、打幾折後是幾元、幾成是幾人的題目;「基準量和比較量」會出某數的百分之幾、某數的幾分之幾,以及已知部分反推全部的題目。不用登入,做完會告訴你答對幾題。

準備好就開始,一共 5 題。

百分比的相關主題

百分比是五、六年級國小數學裡生活中最常用的單元,買東西、看成績、看新聞都會遇到。學完這頁,可以接著看這些主題。

  • 百分比計算機:輸入兩個數字,算百分之幾、佔百分之幾和增減百分比。
  • 打折計算機:算打折後的價格、從售價反推原價、看打了幾折。
  • 百分比符號:% 這個符號怎麼唸、怎麼在鍵盤上打出來,還有百分比和百分點到底不一樣在哪裡。
  • 基準量與比較量:這是六年級會學的比較難的題目,算出來的答案有時候會超過 100%。
  • 比與比值:把比值換算成百分比,就是這一頁在說的百分率。

打開數學王練百分率

常見問題

百分比怎麼算?

用部分除以全部,再乘以 100%。比如說 25 個人裡面有 8 個人,8 ÷ 25 = 0.32,也就是 32%。如果要算某個數的百分之幾,就用那個數乘以百分比換成的小數,例如 250 的 20% 是 250 × 0.2 = 50。

百分比和百分率一樣嗎?

是一樣的。108 課綱裡面用「百分率」這個詞,但我們平常生活大多說「百分比」,計算方法都是部分 ÷ 全部 × 100%。

打折後的價格怎麼算原價?

原價 = 售價 ÷ 折數換成的小數。打 8 折後是 640 元,原價就是 640 ÷ 0.8 = 800 元。不能用 640 × 1.2,那樣算出來是 768 元,是錯的。

百分比是幾年級學的?

在 108 課綱裡面,百分率、打幾折、幾成這些知識,是安排在國小五年級學的。五年級時,我們算出來的答案都不會超過 100%。到了六年級,我們會學到基準量跟比較量,這時候就可以處理超過 100% 的題目,也能從部分反推出整體是多少。

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