數數

數數是什麼：唱數和點數不一樣

數數有兩種。第一種叫唱數，就是像唱歌一樣把 1、2、3、4、5 背出來。第二種叫點數，是用手指一個一個點著東西數，每點一個就說一個數。

很多孩子很早就會唱數，可是點數的時候會跳過一個，或同一個點兩次。點數要做到三件事，才會數對。

1. 一個東西只對一個數字，點一下說一個。
2. 數過的東西要分開，例如推到旁邊，才不會重複數。
3. 最後說出來的那個數，就是一共有幾個。

一個一個點著數

看這張圖，每一顆下面都有一個數字。從左邊開始，點一顆說一個數，數到最後一顆說 5，就知道一共有 5 顆。

數數字：從 1 數到 100 的四種玩法

會點數 10 個以內的東西以後，可以慢慢數得更多。下面四種玩法由簡單到難，孩子會一種再換下一種。

• 接著數：大人說 5，孩子接 6、7、8。這比每次都從 1 開始難一點。
• 倒著數：像火箭發射一樣 10、9、8 數到 0，要想比這個少 1 的數是誰。
• 十個十個數：把豆子十顆排成一排，再數 10、20、30，一排就是一個十。
• 找數字：在月曆或電梯按鈕上找 7 在哪裡，認識數字長什麼樣子。

數數試做 5 題

這兩種是一年級最前面的題目，大班的孩子也可以試。數積木是數一數有幾個十、幾個一；接著數是看前面幾個數，想下一個是多少。

幾歲會數數：看能力，不用比年紀

每個孩子會數數的時間都不一樣，不用跟別人比。與其記孩子幾歲，不如看他會了哪些事，會一項就往下一項練。

• 能跟著大人唱數 1 到 10。
• 能點數 5 個以內的東西，最後說出一共幾個。
• 能點數 10 個以上，不跳號、不重複。
• 會接著數和倒著數。
• 上小學前能數到 20、分得出多和少，就是很好的準備。

數數器：在家用什麼幫忙記數

數學王沒有做數數器或計數器這類的工具。在家要幫孩子記數，用手邊的東西就很好用，而且孩子摸得到、看得到，比按按鈕更能懂數量。

• 寫正字：台灣常用「正」字記數，一個正字是 5 劃，剛好代表 5，兩個正字就是 10。
• 夾子或串珠：每數一個就夾一個夾子、串一顆珠子，十顆換一種顏色。
• 十格框：畫兩排、每排 5 格的方框，數一個放一顆豆子，一眼就看出還差幾顆才滿 10。

常見問題

延伸學習