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最大公因數符號

最大公因數最常見的符號是小括號:把兩個數放進括號、中間用逗號隔開,例如 (12, 18) = 6,意思是 12 和 18 的最大公因數是 6。最小公倍數則用中括號,[12, 18] = 36。這是台灣國中教因數與倍數時常用的寫法。

國小階段通常不用符號,而是直接寫「12 和 18 的最大公因數是 6」,108 課綱國小的學習內容也沒有要求用符號表示。孩子在國小看到這些符號,多半是提早接觸國中內容或課外題本;先讀懂意思就好,最大公因數的算法可以回到最大公因數複習。

先看重點

  • 台灣國中常見:(a, b) 表示最大公因數,[a, b] 表示最小公倍數。
  • 國際上常見:gcd(a, b) 和 lcm(a, b),是英文 greatest common divisor 和 least common multiple 的縮寫。
  • (a, b) = 1 表示兩個數互質,例如 (8, 15) = 1。
  • 同樣的括號在別的地方意思不同,要看前後文判斷。

最大公因數和最小公倍數的寫法對照

同一件事有好幾種寫法,意思完全一樣。以 12 和 18 為例:

寫法意思常見的地方
12 和 18 的最大公因數是 6最大公因數國小課本
(12, 18) = 6最大公因數台灣國中教材
gcd(12, 18) = 6最大公因數國際通用,也常見於程式和試算表
12 和 18 的最小公倍數是 36最小公倍數國小課本
[12, 18] = 36最小公倍數台灣國中教材
lcm(12, 18) = 36最小公倍數國際通用,也常見於程式和試算表

英文教材有時也用 HCF 表示最大公因數,是 highest common factor 的縮寫,意思和 gcd 一樣。

符號的讀法和寫法細節

(12, 18) = 6 可以讀成「12 和 18 的最大公因數等於 6」。括號裡的數字順序不影響答案,(12, 18) 和 (18, 12) 都是 6。三個數也可以這樣寫,例如 (24, 36, 60) = 12,[24, 36, 60] = 360。

兩個數的最大公因數和最小公倍數相乘,等於兩個數相乘,用符號寫就是 (a, b) × [a, b] = a × b。例如 (24, 36) = 12,[24, 36] = 72,12 × 72 = 864,24 × 36 也是 864。這個關係只對兩個數成立。

如果 (a, b) = 1,代表兩個數除了 1 以外沒有公因數,也就是互質,這時 [a, b] 就是 a × b。例如 (8, 15) = 1,[8, 15] = 120。如果一個數是另一個數的倍數,最大公因數就是小的那個數,最小公倍數就是大的那個數,例如 (7, 21) = 7,[7, 21] = 21。

容易搞混的地方

這兩種括號在數學裡還有別的用法,孩子第一次看到時容易混淆,要看題目在講什麼來判斷。

  • 小括號在算式裡是「先算」的意思,例如 (3 + 4) × 2。括號裡如果是一個逗號隔開兩個數,才是最大公因數。
  • 國中學坐標時,(12, 18) 也用來表示平面上的一個點。在因數與倍數的單元裡是最大公因數,在坐標的單元裡是點,意思完全不同。
  • 中括號在四則運算裡也當作第二層括號,例如 [3 + (4 − 1)] × 2 = 12。只有中括號裡是逗號隔開的數時,才是最小公倍數。
  • 最大公因數用小括號、最小公倍數用中括號,順序不要記反。可以這樣記:公因數比原來的數小,用比較圓的小括號;公倍數比原來的數大,用方方的中括號。

看符號算答案:練習題

先把符號翻成文字,再用列因數或短除法算。

例 1(16, 40) = ?,[16, 40] = ?

  1. (16, 40) 是 16 和 40 的最大公因數
  2. 16 = 2 × 2 × 2 × 2,40 = 2 × 2 × 2 × 5,共同的是 2 × 2 × 2 = 8
  3. [16, 40] = 16 × 40 ÷ 8 = 80

答:(16, 40) = 8,[16, 40] = 80

例 2(45, 60) = ?,[45, 60] = ?

  1. 45 = 3 × 3 × 5,60 = 2 × 2 × 3 × 5
  2. 共同的是 3 × 5 = 15,所以 (45, 60) = 15
  3. [45, 60] = 45 × 60 ÷ 15 = 180

答:(45, 60) = 15,[45, 60] = 180

例 3(9, 10) = ?,這兩個數是什麼關係?

  1. 9 的因數是 1、3、9,10 的因數是 1、2、5、10
  2. 共同的因數只有 1,所以 (9, 10) = 1
  3. 最大公因數是 1,9 和 10 互質,[9, 10] = 9 × 10 = 90

答:(9, 10) = 1,9 和 10 互質

最大公因數練習:馬上試做 5 題

數學王的題目用文字出題,例如「18 和 24 的最大公因數是多少?」,和國小課本的寫法一樣。會算以後,看到國中的符號只要翻成文字就能做。不用登入,做完會告訴你答對幾題。

準備好就開始,一共 5 題。

用試算表或計算機算最大公因數

常見的試算表軟體有 GCD 和 LCM 兩個函數,在格子裡輸入 =GCD(12, 18) 會得到 6,輸入 =LCM(12, 18) 會得到 36,函數名稱就是上面 gcd 和 lcm 的大寫。家長要出題或對答案時很方便。

不想開試算表的話,可以直接用最大公因數計算機,輸入 2 到 3 個數就會同時算出最大公因數和最小公倍數。想先把數字拆成質數,可以看質因數分解。

常見問題

最大公因數的符號是什麼?

台灣國中常用小括號,例如 (12, 18) = 6;國際上常用 gcd(12, 18) = 6。國小課本多半直接用文字寫「12 和 18 的最大公因數是 6」。

最小公倍數的符號是什麼?

台灣國中常用中括號,例如 [12, 18] = 36;國際上常用 lcm(12, 18) = 36。

國小要會最大公因數的符號嗎?

108 課綱國小的學習內容沒有要求用符號表示最大公因數,課本通常用文字。符號多半在國中學因數與倍數時開始常用。

(a, b) = 1 是什麼意思?

代表 a 和 b 的最大公因數是 1,兩個數互質,例如 (8, 15) = 1。互質的兩個數,最小公倍數就是兩數相乘。

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