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通分約分

約分和通分都是把分數換個寫法,但大小不變。約分是分子和分母同時除以同一個數,例如 24/36 同除以 12 得到 2/3,目的是讓分數變簡單;通分是分子和分母同時乘以適當的數,讓幾個分數的分母變成一樣,例如 5/6 和 7/8 通分成 20/24 和 21/24,目的是方便比大小或加減。

108 課綱在五年級學約分、擴分和通分,六年級學了最大公因數和最小公倍數以後,會用它們一次把分數約到最簡、找到最小的共同分母。這頁是分數加減乘除的共同基本功,分數的乘法和其他計算整理在分數乘法。

先看重點

  • 約分:分子分母同除以一個公因數;除以最大公因數,一次就約成最簡分數。
  • 通分:分子分母同乘一個數,讓分母一樣;用分母的最小公倍數當共同分母,數字最小。
  • 分子和分母除了 1 以外沒有公因數,就是最簡分數。
  • 異分母的分數要比大小或加減,先通分;分數乘除不用通分。

約分怎麼做

約分可以慢慢來,也可以一步到位。慢慢來是看到公因數就約,約到不能再約為止;一步到位是先找出分子和分母的最大公因數,直接同除。兩種方法答案一樣,但一步到位不會漏約。

約到分子和分母除了 1 以外沒有公因數,這個分數就是最簡分數。題目說「答案寫成最簡分數」,就是要約到這一步。

例 1把 24/36 約成最簡分數(慢慢約)。

  1. 24 和 36 都是雙數,同除以 2:12/18
  2. 12 和 18 都是雙數,同除以 2:6/9
  3. 6 和 9 都能被 3 整除,同除以 3:2/3
  4. 2 和 3 沒有公因數,約完了

答:2/3

例 2把 24/36 約成最簡分數(一次約)。

  1. 24 和 36 的最大公因數是 12
  2. 24 ÷ 12 = 2,36 ÷ 12 = 3
  3. 24/36 = 2/3

答:2/3

例 3把 42/56 約成最簡分數。

  1. 42 = 2 × 3 × 7,56 = 2 × 2 × 2 × 7
  2. 共同的質因數是 2 和 7,最大公因數 = 2 × 7 = 14
  3. 42 ÷ 14 = 3,56 ÷ 14 = 4

答:3/4

為什麼分數約分、通分以後大小不變

看這兩個一樣長的長條。上面切成 3 份塗 2 份,是 2/3;下面把每一份再對切,變成 6 份塗 4 份,是 4/6。塗色的長度完全一樣,所以 2/3 = 4/6。

從 2/3 變成 4/6 是分子分母同乘 2,就是通分時做的事;從 4/6 變回 2/3 是分子分母同除以 2,就是約分。切得比較細或比較粗,塗色的部分都沒變,所以分數大小不變。

2/34/6塗色一樣長
2/3 和 4/6 塗色的長度一樣,分數的大小相同

通分怎麼做

通分的共同分母要是每個分母的公倍數。用分母直接相乘也算得出來,但數字常常太大,108 課綱也不鼓勵這樣做;找分母的最小公倍數,數字最小、後面最好算。

一個簡單的找法:拿比較大的分母,乘 2、乘 3、乘 4 往上找,第一個能被另一個分母整除的數,就是最小公倍數。例如分母 12 和 18,18 × 2 = 36 能被 12 整除,所以用 36。

例 1把 5/6 和 7/8 通分,並比較大小。

  1. 6 和 8 的最小公倍數是 24
  2. 5/6 = (5 × 4)/(6 × 4) = 20/24
  3. 7/8 = (7 × 3)/(8 × 3) = 21/24
  4. 20/24 < 21/24,所以 5/6 < 7/8

答:20/24 和 21/24,7/8 比較大

例 23/10 和 4/15 哪一個比較大?

  1. 10 和 15 的最小公倍數是 30
  2. 3/10 = 9/30,4/15 = 8/30
  3. 9/30 > 8/30

答:3/10 比較大

例 3把 2/3、3/4、5/6 通分。

  1. 3、4、6 的最小公倍數是 12
  2. 2/3 = 8/12,3/4 = 9/12,5/6 = 10/12

答:8/12、9/12、10/12

通分和約分一起用:異分母加減

異分母加減通常兩個都會用到:先通分才能加減,算完再約分成最簡分數。

例 15/6 + 7/8 = ?

  1. 通分:5/6 = 20/24,7/8 = 21/24
  2. 20/24 + 21/24 = 41/24
  3. 41 和 24 沒有公因數,已經是最簡分數
  4. 41/24 化成帶分數是 1 17/24

答:1 17/24

例 27/12 − 1/4 = ?

  1. 12 是 4 的倍數,共同分母用 12,1/4 = 3/12
  2. 7/12 − 3/12 = 4/12
  3. 4 和 12 的最大公因數是 4,約分得 1/3

答:1/3

通分和約分的差別

兩個詞只差一個字,孩子常常搞混。放在一起比:

約分通分
分子分母怎麼變同除以一個數同乘以一個數
數字變大還是變小變小變大
處理幾個分數一個分數自己約兩個以上的分數一起處理
用到什麼最大公因數最小公倍數
例子18/30 = 3/51/4 和 1/6 通分成 3/12 和 2/12
什麼時候用答案化成最簡分數、乘除前先約比大小、異分母加減

約分和通分都不會改變分數的大小。

通分約分練習:馬上試做 5 題

「約分和異分母加減」會出約分、異分母加減和整數相除寫成分數;「質因數和最簡分數」會出比較大的數字要約成最簡分數;還不熟的孩子,可以先練四年級的「等值分數」。不用登入,做完會告訴你答對幾題。

準備好就開始,一共 5 題。

通分約分常見的錯

約分和通分的規則會一路用到分數除法,乘除之前先約分,數字小很多。

  • 只約一半:24/36 約成 12/18 就停了,其實還能約。用最大公因數一次約,就不會漏。
  • 分子分母沒有同時變:通分時分母乘 4,分子忘了乘 4,分數的大小就變了。
  • 通分直接把分母相乘:5/6 和 7/8 通分成 40/48 和 42/48 也對,但數字大,後面加減、約分都比較辛苦。
  • 把約分和分數的加減混在一起:約分只能同除,不能分子分母各加或各減同一個數。

常見問題

通分和約分有什麼不同?

約分是分子分母同除以一個數,讓分數變簡單;通分是分子分母同乘一個數,讓幾個分數的分母變成一樣。約分用最大公因數,通分用最小公倍數,兩種都不會改變分數的大小。

通分約分是幾年級學的?

108 課綱在五年級學約分、擴分和通分,並用來做異分母加減;六年級學了最大公因數和最小公倍數以後,用它們約分和通分會更快。

通分一定要用最小公倍數嗎?

不一定,任何公倍數都可以,答案一樣。但用最小公倍數數字最小,後面計算和約分都比較輕鬆。

怎麼知道約分約完了?

分子和分母除了 1 以外沒有公因數,就是最簡分數。例如 41/24,41 和 24 沒有共同的因數,就不能再約了。

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